Fås som

Bog

Pris pr. stk.

250,00 kr.

200,00 kr. ekskl. moms

Stk.


I alt

250,00 kr.

200,00 kr. ekskl. moms

AKT-håndbogen

Funktionen som AKT-lærer er et relativt nyt fænomen i skoleverdenen, men findes efterhånden på de fleste skoler. AKT står for Adfærd, Kontakt og Trivsel, og AKT-læreren varetager – ofte med et relativt kort uddannelsesforløb bag sig – en række vigtige funktioner inden for disse områder i samspil med elever, forældre og lærere.

I bogen behandles centrale problemstillinger inden for AKT-lærerens arbejdsfelt: Den organisatoriske ramme om arbejdet, arbejdet med grupper og klasser, arbejdet med enkeltelever og AKT-lærerens udviklingsmuligheder. Femte del rummer bl.a. et minileksikon med forklaring på de hyppigste fagrelevante termer samt en række skemaer, meddelelser og undersøgelsesark m.v., der frit kan kopieres.

AKT-håndbogen er primært tænkt som et arbejdsredskab for AKT-lærere, AKT-pædagoger, AKT-koordinatorer, klasselærere og skoleledere. Den er desuden velegnet i forbindelse med uddannelsen til AKT-lærer samt til linjefaget Specialpædagogik på læreruddannelsen.

Brian Degn Mårtensson og Torben Pedersen er uddannet folkeskolelærere og har begge arbejdet som AKT-lærere og AKT-koordinatorer.

Se supplerende materialer og litteratur på bogens hjemmeside her

AKT-håndbogen

Fås som

  • Bog

Fakta

Ekstramaterialer

ISBN:
9788741252926
Udgave:
1
Udgivelsesdato:
26. juni 2009
Sider:
208
Redaktør:
Anne Grete Holtoug

ANMELDELSER

"Den AKT-håndbog er en god oversigtsbog, der hjælper alle personalegrupper på skolerne til at gøre brug af den resurse, som AKT-lærerne er". [...]Den nye AKT-håndbog er et godt sted at begynde, hvis man står over for en elev med en uhensigtsmæssig adfærd, eller som viser tegn på mistrivsel."
Heidi Friborg Christophersen
Fagbladet Folkeskolen/ Månedmagasinet Undervisere www.undervisere.dk27. november 2009
" AKT-håndbogen er et godt arbejdsredskab og opslagsværk til brug i forbindelse med AKT-læreres daglige virke eller i forbindelse med uddannelsen til AKT-lærer."
Henrik Munch Jørgensen
Lektørudtalelse - DBC uge 32 200918. december 2009
"Et suverænt mesterværk..[...] 200 sider fuld af ideer til at håndtere alt fra enkeltelevers diagnoser til dagligdagens gruppe- og klassekonflikter. Bogen er designet således, at man kan vælge at bruge den, sådan som titlen indicerer, nemlig som håndbog; eller man kan læse den fra den ene ende til den anden og blive meget klogere på, hvad det vil sige at arbejde med børn og unge i vanskeligheder."
Ulla Clausen, psykolog
Specialpædagogik nr. 6, 2009 20. januar 2010