101 metoder til undervisning af unge og voksne

Bogen er en samling af 101 motiverende metoder til undervisning af unge og voksne. Forfatterne er to erfarne undervisere, som her præsenterer deres bedste metoder. Deres professionelle hjerter banker for at hjælpe mindre erfarne undervisere på vej – og inspirere erfarne undervisere til at anvende nye metoder i undervisningen.

Del 1 er en introduktion til metodevalg og deres betydning for læring og undervisning. Her er også en didaktisk model, som bl.a. sætter fokus på relationer mellem underviser og deltagere, læringsmiljøer og evaluering.

Del 2 består af 101 metoder. De er lettilgængelige, undersøgende og engagerende for både underviser og deltagere. Hver metode begrundes, og der gives eksempler på anvendelse, fremgangsmåde, variationer og andre praktiske tips.

Bogen henvender sig til undervisere i gymnasieskoler, på høj- og ungdomsskoler, videregående uddannelser og i erhvervslivets kursus- og uddannelsesforløb.

101 metoder til undervisning af unge og voksne

Fås som

  • Bog
  • i-bog

Fakta

Ekstramaterialer

ISBN:
9788741274195
Udgave:
1
Udgivelsesdato:
01. maj 2019
Sider:
300
Redaktør:
Henrik Juul

ANMELDELSER

REDAKTIONEN ANBEFALER

Byg et tårn af legoklodser på 20 minutter uden at tale sammen. Sådan lyder et af 101 forslag til undervisning fra en ny metodebog. Bogen hen vender sig til undervisere af voksne og unge, for eksempel på ungdomsskoler, men ideerne kan inspirere alle på jagt efter nye undervisningsformer, og øvelserne kan sagtens tilpasses yngre målgrupper.

Børn & Unge

20. maj 2019

Vi bruger cookies på www.hansreitzel.dk

Det gør vi for at sikre en god brugeroplevelse og for at indsamle statistik, der kan være med til at forbedre din oplevelse af siden. Hvis du klikker dig videre på siden, accepterer du samtidig vores brug af cookies. Læs mere om cookies