Dømt til personlig udvikling bidrager til det voksende forskningsfelt om mødet mellem system og klient, som det tager sig ud i det praktiske sociale arbejde. Med udgangspunkt i konkrete møder mellem klienter og socialarbejdere i to revalideringscentre viser Nanna Mik-Meyer, hvordan socialarbejderes kategorisering af en klient og dennes problemsituation hænger uløseligt sammen med den organisatoriske kontekst, der indrammer mødet. Bogens analyser viser, hvordan de klientidentiteter som socialarbejdere benytter sig af – fx ”fastlåst”, ”flytbar”, ”pensionsegnet”, ”sygdomsfikseret” m.v. – afslører de mål og metoder, som vores velfærdsorganisationer anvender.
Bogens titel peger på, hvordan forhandlingen af klienters identiteter foregår inden for en behandlingsdiskurs, der hviler på en forestilling om, at personlig udvikling pr. definition er et gode. Klienter der ikke ønsker at udvikle sig – eller på anden måde modsætter sig det individ-fokuserede behandlingsarbejde i revalideringscentrene – kategoriseres som ”benægtende” eller tildeles andre negative identiteter, der alle fastholder klienterne som problempersoner.
Udover detaljerede analyser af mødet mellem klienter og socialarbejdere, indeholder bogen dels et pædagogisk anlagt teorikapitel, der med afsæt i et symbolsk interaktionistisk perspektiv diskuterer begreberne ”identitet” og ”kategorisering” og dels en grundig diskussion af de metodeovervejelser, Nanna Mik-Meyer har gjort sig i forbindelse med sit feltarbejde.
Bogen henvender sig til studerende ved de sociale højskoler og pædagogseminarierne, studerende ved de universitetsinstitutter, hvor der forskes i velfærdsinstitutioner, og til praktikere, der arbejder med socialt arbejde.
Nanna Mik-Meyer
(f. 1970) er ph.d. i sociologi. Hun forsker i socialt arbejde med fokus på mødet mellem system og klient. Hun har skrevet en række artikler og kronikker om socialt arbejde, har bidraget til magtudredningens analyse om mødet mellem system og klient og er medredaktør af At skabe en klient (2003). Hun er desuden en hyppigt anvendt foredrags-holder.