Sophie Ellgaard Soneff er redaktionschef på Hans Reitzels Forlag
Hvad adskiller forlaget fra andre forlag, der også udgiver lærebøger og læringsmaterialer?
Nu er der jo rigtig mange gode forlag derude, men hvis jeg alligevel skal fremhæve noget, er det nok redaktionens store engagement i høj faglig kvalitet og formidling. Hos os får man en redaktør, der mener noget, og som indgår i motiverende forfattersparring – faglig såvel som formidlingsmæssig. Vi arbejder systematisk med en indholdsstrategi for fremtidens lærebøger, og vi har et meget stort kontaktnetværk, der bidrager med uvurderlig viden i den forbindelse.
Er der et særligt fokus, når forlaget udvikler læremidler?
Vores fokus er at følge med tiden og ikke mindst med dem, der skal bruge vores læremidler. Vi arbejder meget målrettet med at have målgruppen for øje – blandt andet ved helt konkret at inddrage studerende i udviklingen af fx vores lærebøger.
Det er også utrolig vigtigt for os at kunne tilbyde vores indhold i forskellige formater. Derfor udgiver vi alle vores bøger som fysiske bøger, men vi laver dem også altid i forskellige digitale formater, så man eksempelvis kan købe eller leje en e-bog eller streame sine studiebøger via Studybox. Vi arbejder samtidig med formidling på video i form af vores videolæringsplatform highlight, der er et rigtig godt supplement til lærebøgerne og giver mulighed for at lære stoffet på en anderledes måde.
Hvordan ser fremtiden for læremidler ud med dine øjne?
Vi står midt i en rivende udvikling på læremiddelmarkedet, hvor især brugen af AI er med til at ændre tilgangen til læring og brugen af læremidler. Vi ser flere utrænede læsere og en tendens hos os alle til, at det kan være sværere at fordybe sig. Markedet ændrer sig dermed fra fysiske bøger til ønsket om at lære på forskellige måder – fysisk såvel som digitalt. Samtidig er der overordnet set behov for mere visuelle, mere engagerende og mere stilladserende læremidler.
Jeg tror, der mere end nogensinde bliver brug for læremidler, som sikrer sammenhængende og didaktiseret læring, og som er fagligt kvalitetssikret. Det har hele tiden været vores rolle at være garant for dette, og det bliver det også i fremtiden.
