Daniel N. Stern

Udviklingspsykologen og spædbarnsforskeren Daniel N. Stern, forfatter til klassikeren Spædbarnets interpersonelle verden, undersøger her det hidtil oversete begreb ’vitalitet’. Vitalitet har mange dynamiske former og gennemtrænger hverdagsliv, psykologi, psykoterapi og kunst. Vitalitet er manifestation af liv, af at være i live. Vi er opmærksomme på vitaliteten i os selv og dens udtryk hos andre. Livet viser sig i mange forskellige vitalitetsformer. Ifølge Stern er det muligt at studere vitalitetsformer som et selvstændigt område, der adskiller sig fra emotionens, sansningens eller kognitionens område.   I bogen viser Stern, hvordan en forståelse af vitalitet kan være en hjælp i den psykoterapeutiske proces (herunder vitalitetsformernes tilblivelse). Han undersøger også, hvordan teorierne om vitalitet kan hænge sammen med vores viden om hjernen. Vitalitetsformer er en tour de force fra en fremragende kliniker og videnskabsmand og uundværlig læsning for psykologer, psykoterapeuter og kunstnere.   I mere end tredive år har Daniel N. Stern arbejdet i grænsefladen mellem forskning og praksis; mellem udviklingspsykologi og psykodynamisk psykoterapi; mellem spædbarnsobservation og klinisk rekonstruktion af barnets tidlige erfaring; mellem interpersonelle og intrapsykiske perspektiver. Dette arbejde har tjent til at fremme vores forståelse af klinisk teori, praksis og udvikling.   Oversat fra engelsk af Bjørn Nake

Peter Fonagy, Allan N. Schore og Daniel N. Stern er tre af verdens førende navne inden for aktuel forskning i den tidlige tilknytning og dens betydning for vores psykiske udvikling.   Med denne bog foreligger for første gang en samling af deres mest betydningsfulde artikler på dansk. Det fælles tema for artiklerne er affektregulering, som spiller en helt central rolle i relationen mellem mor og barn og mellem terapeut og klient. Forfatterne belyser affekt-reguleringens betydning for tilknytning, for selvets dannelse og for udvikling, fejludvikling og psykoterapi – særligt i forhold til terapi med klienter med personlighedsforstyrrelser.   Jens Hardy Sørensen har skrevet et omfattende dansk introduktionskapitel til bogen, hvori han beskriver affekternes betydning for beskrivelsen af menneskelige relationer, affekternes neurobiologiske grundlag og affektregulering i empatiudvikling og dynamisk psykoterapi.   Bogen henvender sig til studerende og praktikere inden for psykologi, psykiatri, pædagogik og andre fag, der beskæftiger sig med børns og voksnes udvikling.   Peter Fonagy, Ph.d., leder ved Institut for klinisk sundhedspsykologi, University College London. Allan N. Schore, neuropsykoanalytiker og professor ved University of California. Daniel N. Stern, æresprofessor i psykologi ved universitetet i Genève, adjungeret professor i psykiatri ved Cornell University Medical Center i New York. Jens Hardy Sørensen, specialist og supervisor i psykoterapi. Privatpraktiserende psykolog.

Stern giver ud fra sin omfattende viden om børns udvikling, deres sansninger, følelser og oplevelser et indtryk af spædbarnets indre liv. I dagbogsform følger vi Jacob fra han er 6 uger gammel og just er begyndt at bruge sine spæde sanser, til han i 4-årsalderen er i stand til at tale om sig selv med sin egen stemme. Alle, der har eller har haft spædbørn, vil blive dybt fascineret.

Daniel Stern er utvivlsomt de sidste 15-20 års mest indflydelsesrige spædbarnsforsker og -kliniker. Det centrale i hans arbejde er, at han med udgangspunkt i empirisk forskning tilskriver det lille barn langt større autonomi og egenudvikling end tidligere antaget. Allerede umiddelbart efter fødslen rummer ethvert barn unikke kvaliteter og ressourcer, hvormed det favner verden og udvikler sig i et dynamisk samspil med sine omgivelser. Ud over sin status som hovedværk i moderne udviklingspsykologi har denne bog mere end nogen anden udfordret en række grundlæggende antagelser i psykoanalysen, fx hele den klassiske teori om drifterne. I en ny og omfattende introduktion redegør Daniel Stern bl.a. for den udvikling, der er sket i hans egen forskning og teoridannelse

Den første samlede gennemgang og sammenligning af de forskellige former for psykoterapi, der benyttes ved forstyrrelser i relationen mellem små børn og deres forældre. Området er ikke nyt, men det er først nu, at en klar afgrænsning af dets egenart har været mulig.    

Nyoversættelse af Daniel Sterns første bog. Thomas Sigsgaard skrev i forbindelse med den første udgivelse: ”Teksten er fremragende; jeg anser den for at høre til det bedste inden for hele småbørnspsykologien.“