Åge Rokkjær

Pædagogik – refleksion og faglighed er en grundbog til faget pædagogik på pædagoguddannelsen. Bogen introducerer de studerende til den pædagogiske professions særlige faglighed og de refleksioner, denne kræver. I bogen beskrives de samarbejdsrelationer, man møder som pædagogisk praktiker, og de særlige krav, der stilles til den studerende under studiet. Forholdet mellem teori og praksis tages unde

Professionsuddannelserne befinder sig i feltet mellem akademisk og forskningsmæssig teoridannelse og de daglige udfordringer, som den professionsudøvende skal kunne håndtere. CASEstudier er skrevet med henblik på at skabe dynamik i teori/praksis-forholdet og samtidig fastholde den professionsrettede læring. Bogen omhandler følgende cases: