Pædagogikhåndbogen

Otte tilgange til pædagogik

Pædagogikhåndbogen beskriver pædagogikkens vidensområde gennem otte tilgange:

  • Pædagogisk filosofi (hvad er det, skolen skal?)
  • Pædagogisk sociologi (hvad er det, skolen gør?)
  • Didaktik (planlægning, gennemførsel og evaluering af undervisning)
  • Pædagogisk psykologi (udvikling, læring, motivation og relationskompetence)
  • Pædagogik og etik (menneskeligt samspil i skolen)
  • Pædagogikkens historie (opdragelse og undervisning i perspektiv)
  • Pædagogisk antropologi (menneske og kultur)
  • Pædagogik som fag (metaperspektiver)

Pædagogikhåndbogen præsenterer således det vidensgrundlag, som den studerende kan bruge til at reflektere over praksis med.

Bogen er tænkt som den studerendes arbejdsredskab og følgesvend gennem hele studiet. Den henvender sig til læreruddannelsen og pædagogiske bachelor-, diplom- og kandidatuddannelser.

Pædagogikhåndbogen er et originalt værk, der er sammensat af nyskrevne og reviderede kapitler fra udgivelsen Gyldendals pædagogikhåndbog, København: Gyldendal 2011.

Pædagogikhåndbogen

Fås som

  • Bog
  • i-bog

Fakta

Ekstramaterialer

ISBN:
9788741264189
Udgave:
1
Udgivelsesdato:
30. juni 2016
Sider:
751
Redaktør:
Henrik Juul

ANMELDELSER

"Alt - ALT - om pædagogik

[...]Det hele præsenteres i et flot layout, så bogen rent visuelt også fremstår som en fryd for øjet. Der tegnes også et billede af pædagogikken fra en bred vifte af de steder, hvor den har relevans, det være sig fra elevernes synspunkt, fra lærernes synspunkt og fra diverse fagpersoner. "Pædagogikhåndbogen" giver et enormt bredt og velfunderet indblik i pædagogikkens væsen – og så er der ikke mindst tilføjet uddybende litteratur inden for de forskellige emner, så man virkelig kan komme i bund med det hele.

Pædagogik er langtfra en fast størrelse, hvilket kommer levende til udtryk i "Pædagogikhåndbogen". Er man professionsstuderende, diplomstuderende, eller hvis man som lærer vil have opfrisket, hvilken størrelse pædagogik er, anbefales bogen varmt herfra."

Nina Eriksen
Folkeskolen19. august 2016

Vi bruger cookies på www.hansreitzel.dk

Det gør vi for at sikre en god brugeroplevelse og for at indsamle statistik, der kan være med til at forbedre din oplevelse af siden. Hvis du klikker dig videre på siden, accepterer du samtidig vores brug af cookies. Læs mere om cookies