Fås som

Bog

Pris pr. stk.

325,00 kr.

260,00 kr. ekskl. moms

Stk.


I alt

325,00 kr.

260,00 kr. ekskl. moms

Læsevanskeligheder

Læsevanskeligheder tilbyder en samlet, forskningsbaseret oversigt over læse- og skrivevanskeligheder, hvad de skyldes, og hvad man kan gøre ved dem. Bogen handler især om ordblindhed, vanskeligheder med sprogforståelse i læsning og sammensatte sproglige vanskeligheder i læsning.
En del af serien Seminarieserien
Læsevanskeligheder

Fås som

  • Bog

Samme serie

Fakta

Kommunikationskritisk kompetence

Kommunikationskritisk kompetence

Pris pr. stk.

285,00 kr.

228,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Vision og virkelighed - andetsprogsdidaktik i skolen

Vision og virkelighed - andetsprogsdidaktik i skolen

Pris pr. stk.

250,00 kr.

200,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Litteraturundervisning - teori og praksis

Litteraturundervisning - teori og praksis

Pris pr. stk.

275,00 kr.

220,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Retorik

Retorik

Pris pr. stk.

210,00 kr.

168,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
At skrive sig til læsning

At skrive sig til læsning

Pris pr. stk.

280,00 kr.

224,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Faglig læsning

Faglig læsning

Pris pr. stk.

275,00 kr.

220,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Børn udvikler deres sprog

Børn udvikler deres sprog

Pris pr. stk.

360,00 kr.

288,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Forsøg med læsning

Forsøg med læsning

Pris pr. stk.

200,00 kr.

160,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Genreskrivning i skolen

Genreskrivning i skolen

Pris pr. stk.

260,00 kr.

208,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Kompetencer i dansk

Kompetencer i dansk

Pris pr. stk.

260,00 kr.

208,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Medier og medieundervisning

Medier og medieundervisning

Pris pr. stk.Ikke på lager

300,00 kr.

240,00 kr. ekskl. moms

Fås som

  • Bog
Bacheloropgaven - en guide til lærerstuderende

Bacheloropgaven - en guide til lærerstuderende

Pris pr. stk.

200,00 kr.

160,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Sådan lærer børn at læse og skrive

Sådan lærer børn at læse og skrive

Pris pr. stk.

315,00 kr.

252,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Ny litteraturdidaktik

Ny litteraturdidaktik

Pris pr. stk.

260,00 kr.

208,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog
Grundbog i sprog

Grundbog i sprog

Pris pr. stk.

295,00 kr.

236,00 kr. ekskl. moms

+-

Fås som

  • Bog

ANMELDELSER

Fremstillingen kommer vidt omkring i beskrivelse af emnet, men har hovedvægt på ordblindes vanskeligheder med at udnytte skriftens lydprincip. Den beskriver årsagsforhold og gennemgår forebyggende læselege inden skolestarten og foregribende undervisning i indskolingen, inden der stilles forslag til egentlig specialundervisning - også for unge og voksne. Bogen er klart disponeret med mange underafsnit og med indledende indholdsbeskrivelse og afsluttende opsummering til hvert af de ni kapitler. Det er en medrivende tekst - seriøs med henvisninger til nyeste forskningsresultater, men fri for forskerjargon og tyngende noteapparat og med stadige opfordringer til egne overvejelser og iagttagelser. Til slut omfattende litteraturliste - mest på dansk og engelsk - og et fornuftigt stikordsregister. Elbro er professor i læsning og står bag en lang række udgivelser om læseforskning () Samlet konklusion: En grundig og engagerende fremstilling om læsevanskeligheder med begrundede forslag til undervisning ikke blot for studerende, men for alle undervisere i dansk - og måske også for interesserede forældre.
Jens Verner Nielsen
Lektørudtalelse fra DBC04. februar 2008
Elbro tilbyder her en grundig og læsevenlig indføring i ordblindhed. Hvert afsnit i bogen starter med en oversigt over, hvad man kan lære af kapitlet, og slutter med en opsummering af hovedpointerne. Derimellem står dokumentationen. Nemt! () Bogen kan anbefales til alle, der gerne vil have indsigt i, hvad forskningen har at sige om læsevanskeligheder med fokus på ordblindhed.
Anne Katrine Rask
Folkeskolen27. februar 2008
Bogen Læsevanskeligheder sigter bredt, da målgruppen foruden studerende er alle, der beskæftiger sig med læsevanskeligheder. Bogen organiserer viden om problemer med læsning på en overskuelig og instruktiv måde med udgangspunkt i danske forhold. At den bygger på forskningsresultater, understreges af de hyppige henvisninger til den fyldige litteraturliste (23 sider). Bogen er brugervenlig, idet alle kapitler starter med at opliste, hvad sigtet er med det pågældende kapitel, og det slutter med en fyldig sammenfatning. Indimellem er der opgaver til læseren for at anskueliggøre et bestemt fænomen, og der er forslag til svar bag i bogen. De sprog- og læsetest, der er omtalt i bogen, kan downloades. Her er en fyldestgørende håndbog om læsevanskeligheder, den er inspirerende at læse og handy at benytte i hverdagen. Jeg håber, der bliver råd til den i lærerbiblioteket.
Kirsten Ærø
Læsepædagogen01. november 2008
Fremstillingen kommer vidt omkring i beskrivelse af emnet, men har hovedvægt på ordblindes vanskeligheder med at udnytte skriftens lydprincip. Den beskriver årsagsforhold og gennemgår forebyggende læselege inden skolestarten og foregribende undervisning i indskolingen, inden der stilles forslag til egentlig specialundervisning - også for unge og voksne. Bogen er klart disponeret med mange underafsnit og med indledende indholdsbeskrivelse og afsluttende opsummering til hvert af de ni kapitler. Det er en medrivende tekst - seriøs med henvisninger til nyeste forskningsresultater, men fri for forskerjargon og tyngende noteapparat og med stadige opfordringer til egne overvejelser og iagttagelser. Til slut omfattende litteraturliste - mest på dansk og engelsk - og et fornuftigt stikordsregister. Elbro er professor i læsning og står bag en lang række udgivelser om læseforskning () Samlet konklusion: En grundig og engagerende fremstilling om læsevanskeligheder med begrundede forslag til undervisning ikke blot for studerende, men for alle undervisere i dansk - og måske også for interesserede forældre.
Jens Verner Nielsen
Lektørudtalelse fra DBC04. februar 2008
Elbro tilbyder her en grundig og læsevenlig indføring i ordblindhed. Hvert afsnit i bogen starter med en oversigt over, hvad man kan lære af kapitlet, og slutter med en opsummering af hovedpointerne. Derimellem står dokumentationen. Nemt! () Bogen kan anbefales til alle, der gerne vil have indsigt i, hvad forskningen har at sige om læsevanskeligheder med fokus på ordblindhed.
Anne Katrine Rask
Folkeskolen27. februar 2008
Bogen Læsevanskeligheder sigter bredt, da målgruppen foruden studerende er alle, der beskæftiger sig med læsevanskeligheder. Bogen organiserer viden om problemer med læsning på en overskuelig og instruktiv måde med udgangspunkt i danske forhold. At den bygger på forskningsresultater, understreges af de hyppige henvisninger til den fyldige litteraturliste (23 sider). Bogen er brugervenlig, idet alle kapitler starter med at opliste, hvad sigtet er med det pågældende kapitel, og det slutter med en fyldig sammenfatning. Indimellem er der opgaver til læseren for at anskueliggøre et bestemt fænomen, og der er forslag til svar bag i bogen. De sprog- og læsetest, der er omtalt i bogen, kan downloades. Her er en fyldestgørende håndbog om læsevanskeligheder, den er inspirerende at læse og handy at benytte i hverdagen. Jeg håber, der bliver råd til den i lærerbiblioteket.
Kirsten Ærø
Læsepædagogen01. november 2008

Vi bruger cookies på www.hansreitzel.dk

Det gør vi for at sikre en god brugeroplevelse og for at indsamle statistik, der kan være med til at forbedre din oplevelse af siden. Hvis du klikker dig videre på siden, accepterer du samtidig vores brug af cookies. Læs mere om cookies