Faglig evaluering i skolen
FAGLIG EVALUERING I SKOLEN tager udgangspunkt i folkeskoleloven og i faghæfternes trinmål og belyser hvordan evaluering kan indgå i undervisningen, og hvordan den kan udvikle den, ikke mindst. FAGLIG EVALUERING I SKOLEN giver eksempler på hvordan man kan evaluere på forskellige måder alt efter hvad der skal evalueres. Altid med henblik på læring og for elevernes egen skyld.
En del af serien Gyldendals Lærerbibliotek

Fås som
- Bog
Samme serie
Fakta
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
Fås som
- Bog
- i-bog
Fås som
- Bog
ANMELDELSER
Godt og håndbogsagtigt, så man uden problemer kan springe rundt til de afsnit, man har brug for, når man vil flytte sig fra at måle elevernes oplevelse og tilfredshed til, hvad de har lært, og hvordan det lærte kan bruges til at lære endnu mere. Og ikke mindst når man vil blive bedre til at inddrage eleverne i denne proces. Vil man se, hvordan man skal gøre det, er der tre gode eksempler på evaluering af konkrete forløb i dansk, engelsk og natur/teknik. Bogen er et væsentligt bidrag til at få opbygget den evalueringskultur, der bliver en af skolens store opgaver de kommende år.
Tonny Hansen
Folkeskolen15. november 2006